Pilar ¿Queréis saber más sobre nuestra visita a Casa Murillo? Pues no dejéis de escuchar nuestro siguiente “podcast” titulado: El cole San José Obrero visita la Casa Murillo.

Pilar: El cole San José Obrero visita la Casa Murillo.

Adam: El 22 de diciembre de 2017 no fue un día cualquiera. Fue un día muy especial. Era el último día de clase del año y ¡visitábamos la Casa Murillo!

Pilar: Habíamos trabajado mucho en nuestro proyecto de Arboleda Digital de Luces de Barrio y, por fin, veríamos nuestro producto final y los resultados de los proyectos de los otros centros escolares: Huerta Santa Marina, Andalucía, Salvador Távora y Vélez de Guevara.

Adam: Empezar la mañana de cole viajando en bus con los compis de clase es fascinante. Primero, porque el viaje en bus suele ser muy divertido y, más, cuando tomamos el TUSSAM; nunca faltan las buenas conversaciones y alguna que otra canción. Segundo, porque siempre que tomamos un bus es que vamos a algún lugar interesante y divertido.

Pilar: Y esta vez íbamos al taller donde trabajó Murillo. ¡Qué lujo poder exponer nuestros trabajos en un lugar tan emblemático!

Adam: El paseo por las mágicas callejuelas del barrio de Santa Cruzdesembocó en la Casa Murillo.

Pilar: En primer lugar, vimos el vídeo de introducción a la exposición. Gracias al vídeo descubrimos cómo y qué habían hecho los otros centros escolares:

Adam: La recuperación del huerto y el hotel de insectos del colegio Andalucía,

Pilar. los agujeros para volver a conectar el colecon la madre tierra del Vélez de Guevara,

Adam: el laboratorio paisajístico del instituto Salvador Távora,

Pilar: las sombras del cole Huerta de Santa Marina

Adam: ¡y nuestras plantas con agua gelificada!

“En la oscuridad de la sala de proyecciones, fue una pasada escuchar el Hang Drum”,

Pilar: recuerda nuestra compañera de 5ºA, Loubna,una escena del proceso de creación en el colegio Huerta de Santa Marina.

Adam: En segundo lugar, tras cruzar la claridad del patio, entramos en la penumbra de la sala y pudimos ver el primer paisaje. Una tela de hojas secas colgaba en forma de toldo.

“En la oscuridad resaltaban los colores de las hojas, teníamos el otoño sobre nuestras cabezas”,

Pilar: cuenta Alejandro, compañero de 5ºA. Este paisaje correspondía al proyecto “Emparrados” del colegio Huerta de Santa Marina.

“Me quede asombrada”

Adam: reconoce Nadia, compañera de 5ºA. Seguro que los niños y las niñas del cole también se quedaran asombrados bajo la sombra y los susurros de la futura parra.

Pilar: En tercer lugar, vimos el monumento al jardín desaparecido que compartía techo con el toldo de hojas secas. Un montón de letras y hojas azules nos recordaban como era antes el patio del cole Vélez de Guevara.

“Me dio pena saber que ya no estaban las flores y la tierra en el cole”

Adam: recuerda nuestro compi de 5º A, Paco.

Adam: Un poco más abajo; en un rincón oscuro, una luz;

Pilar: en la luz: una planta;

Adam:en la planta, una invitación al silencio;

Pilar: en el silencio, una banda sonora de voces;

Adam: en las voces, un deseo;

Pilar: en el deseo, un agujero;

Adam: En el agujero, un camino hacia la madre tierra.

“Daba un poco de miedo escuchar aquellas voces en la oscuridad”

P: dice Alejandro, compañero de 5ºA.

“Cerré los ojos y parecía que estábamos en medio del bosque”,

Adam: recuerdaRocío compañera de 5ºA.

Pilar: En cuarto lugar, visitamos la sala del hotel de insectos.

“Nunca he visto nada igual”,

Adam: fue lo primero que pensó Rocío al verlo. Todas las salas tenían algo especial, pero aquella era tan diferente.

“Parecía que dentro del hotel de insectos había fuegos artificiales”,

Pilar: dice Javi, compañero de 5º A. Fuegos artificiales tiraremos cuando el hotel esté lleno de insectos polinizadores disfrutando de las vistas del huerto del cole Andalucía.

Adam: En quinto lugar, visitamos nuestra sala.

“¡Alucinante!, fue increíble ver nuestras plantas colgadas en el techo. Nunca pensé que con un pañal y agua podríamos conseguir algo tan sorprendente”,

Pilar: dice Loubna, compañera de 5ºA. Sorprendente, también fue ver la mano de nuestra compañera Anahit en aquel cuadro.

“Fue increíble ver mi mano. Me sentí muy especial”,

Adam: reconoce nuestra compañera de 5ºB. Murillo sabía que el futuro del mundo está en las manos de los niños y las niñas. Ahora nosotros y nosotras también los sabemos.

Pilar: Y gracias a Luces de Barrio, nos sentimos mejor preparados para construir un mundo mejor.

Adam: Finalmente, desayunamos en los Jardines de Murillo.

Pilar: Y leímos las tarjetas de los deseos que los niños y las niñas de Luces de barrio habían escrito.

“Me encantaron las tarjetas de los deseos porque absorbían la luz y brillaban en la oscuridad”

Adam: Dice Ruby de 5ºA

Adam y Pilar: ¡Hasta la próxima!